Persone.
Il punto di partenza è persone: definiamo il contesto, gli obiettivi e i materiali necessari al progetto.
Formazione
Alterniamo spiegazioni, esercizi e confronto su attività reali, adattando il percorso ai ruoli e al livello di esperienza del gruppo.
Esplora l’approccio ↓Sviluppare competenze pratiche per usare l’intelligenza artificiale nel lavoro.
Alterniamo spiegazioni, esercizi e confronto su attività reali, adattando il percorso ai ruoli e al livello di esperienza del gruppo.
L’obiettivo della proposta è semplice: scegliere un punto da cui iniziare, con un perimetro chiaro e un’utilità concreta.
Il punto di partenza è persone: definiamo il contesto, gli obiettivi e i materiali necessari al progetto.
Esploriamo il tema «pratica» attraverso esempi, proposte e prove condivise con le persone coinvolte.
Il tema «autonomia» viene valutato con criteri espliciti, rivedendo il risultato prima di passare alla fase successiva.
Un esempio di percorso, da adattare alle dimensioni e alle esigenze dell’impresa.
Raccogliere esigenze, obiettivi e difficoltà attraverso un confronto con le persone coinvolte.
Rappresentare le attività principali, le informazioni necessarie e i passaggi fra i diversi ruoli.
Valutare possibili interventi in relazione all’utilità, alla fattibilità e alle verifiche richieste.
Definire un’ipotesi circoscritta da sperimentare, con criteri per valutarne il funzionamento.
Una possibile restituzione del percorso:
Raccontaci un’attività, una difficoltà
o una possibilità da esplorare.
Presto, parliamone.I recapiti ufficiali saranno disponibili al lancio.